Aktualności

          • Międzynarodowy Dzień Teatru w naszej szkole.

          • 23

             

            Z okazji Międzynarodowego Dnia Teatru uczniowie klasy 4 przygotowali wyjątkowe przedstawienie profilaktyczne pt. „Kliknięcie” , skierowane do uczniów klas 1–7.

            Spektakl poruszał bardzo ważne i aktualne tematy — uzależnienie od telefonu komórkowego oraz sięganie po napoje energetyczne.

            Wydarzenie rozpoczęła Pani Pedagog, która wprowadziła uczniów w zagadnienie profilaktyki, wyjaśniając, czym jest i dlaczego warto stosować ją w codziennym życiu.

            Następnie młodzi aktorzy zaprezentowali swoje umiejętności sceniczne, pokazując historię skłaniającą do refleksji nad odpowiedzialnym korzystaniem z technologii.

            Po przedstawieniu szkolna Psycholog przeprowadziła pogadankę z uczniami na temat poruszanych w spektaklu kwestii — uzależnienia od internetu, bezpiecznej aktywności w sieci, hejtu oraz wpływu napojów energetycznych na zdrowie.

            Serdecznie gratulujemy uczniom klasy 4 wspaniałego występu oraz dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowanie tego wartościowego wydarzenia!

          • KLIKNIĘCIE- zatrzymaj się, pomyśl, wybierz

          • Jedno zdjęcie.

            Jedno kliknięcie.

            I wszystko może się zmienić.

            27 marca | 9:00

            ZSP w Cendrowicach

            Zapraszamy uczniów klas 1–7 na miniprzedstawienie o świecie, który wszyscy znamy… ale nie zawsze rozumiemy.

            Przyjdź. Zobacz. Pomyśl.

          • Dzień Gofra !

          • 10

             

            Dziś w naszej szkole było wyjątkowo… słodko i bardzo pracowicie Uczniowie świętowali Dzień Gofra, przygotowując gofry od podstaw.

            Pracując w małych, czteroosobowych zespołach, samodzielnie odmierzali składniki, uczyli się, ile potrzeba mąki, cukru czy oleju, poznawali zasady bezpiecznego korzystania ze sprzętu kuchennego, miksowali ciasto, oddzielali żółtko od białka i ubijali pianę. Była to doskonała okazja do nauki poprzez doświadczenie, współpracy oraz rozwijania samodzielności.

            Na koniec oczywiście przyszedł czas na degustację Zapach świeżych gofrów unosił się w całej szkole!

          • Żegnamy zimę, witamy wiosnę!

          • 31

            Dziś w naszej szkole zrobiło się naprawdę gwarno i kolorowo! Wszystko za sprawą uczniów, którzy postanowili wziąć sprawy w swoje ręce i ostatecznie rozprawić się z mrozem.

            Jak wyglądała ich misja „Wiosna”?

            Twórczy chaos: Najpierw w ruch poszły słoma, bibuła, kolorowe wstążki i stare gałganki. Każda Marzanna wyszła wyjątkowa – jedne strojne, inne nieco bardziej „charakterne”. Potem wesoły korowód i wielkie odganianie zimy.

            Nie obyło się bez głośnych okrzyków, piosenek i rymowanek! Wszystko po to, by zima zrozumiała, że jej czas już minął i pora ustąpić miejsca słońcu.

            To niesamowite, jak te dawne zwyczaje wciąż potrafią jednoczyć i dawać tyle frajdy.

            Teraz nie mamy już wątpliwości – wiosna poczuła się zaproszona i zostanie z nami na dobre!

          • Dzień bez plecaka – witamy wiosnę!

          • Z okazji pierwszego dnia wiosny w naszej szkole odbył się Dzień bez plecaka! Uczniowie jak zawsze wykazali się ogromną kreatywnością – książki i przybory szkolne pojawiły się m.in. w walizkach, koszykach, pudełkach, a nawet… garnkach!

            Było dużo śmiechu, dobrej zabawy i wiosennej energii

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i świetne pomysły!

            Wiosno – zostań z nami jak najdłużej!

          • „QR pułapki”, czyli fałszywe kody QR wykorzystywane przez oszustów.

          • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w webinarze na żywo poświęconym bezpieczeństwu w sieci, zorganizowanym przez PKO Bank Polski. Tematem spotkania były tzw. „QR pułapki”, czyli fałszywe kody QR wykorzystywane przez oszustów.

            Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się:

            jak rozpoznać podejrzany kod QR,

            dlaczego nie warto skanować kodów z nieznanych źródeł,

            jak chronić swoje dane i pieniądze,

            jakie zagrożenia mogą kryć się za niepozornym skanowaniem.

            To była cenna lekcja, która uświadomiła nam, że bezpieczeństwo w sieci zaczyna się od naszej ostrożności i świadomych wyborów.

            Pamiętajmy – zanim zeskanujesz, pomyśl!

            #Cyberbezpieczeństwo #BezpiecznyInternet #QRpułapki #EdukacjaCyfrowa

          • „Moja zakładka, mój świat”

          • 5

            Moja zakładka, mój świat – znamy zwycięzców!

            W miniony piątek w naszej szkole zrobiło się wyjątkowo kolorowo! Wszystko za sprawą oficjalnego ogłoszenia wyników konkursu plastycznego „Moja zakładka, mój świat”.

            Poziom prac kompletnie nas zaskoczył. Wasza wyobraźnia nie zna granic – od bajkowych krain, przez kosmiczne podróże, aż po misternie wyklejane detale. Każda zakładka to małe dzieło sztuki, które aż chce się włożyć między strony ulubionej książki!

            Zobaczcie to sami!

            Nie musicie wierzyć nam na słowo – zapraszamy do obejrzenia fotorelacji w naszej galerii poniżej. Znajdziecie tam zdjęcia wszystkich nagrodzonych i wyróżnionych prac.

            Gratulacje!

            Chcemy podziękować każdemu uczestnikowi za włożony trud i serce. Nawet jeśli tym razem nie stanęliście na podium, Wasza kreatywność jest godna podziwu! Wielkie brawa dla zwycięzców!

            #konkursplastyczny #mojazakładka #szkoła #kreatywność #czytaniejestsuper #maliartyści

          • Sensoryczny plac zabaw

          • W naszym przedszkolu właśnie powstaje **sensoryczny plac zabaw** – wyjątkowa przestrzeń pełna naturalnych elementów, które zachęcają dzieci do odkrywania świata wszystkimi zmysłami. Pojawią się tu m.in. drewniane ścieżki, rośliny o różnych fakturach, kamienie, piasek oraz zakątki sprzyjające obserwowaniu przyrody.

            Szczególne miejsce zajmuje **hotel dla owadów**, w którym już zamieszkały niezwykłe lokatorki – pszczoły murarki ogrodowe. To bardzo łagodne i pracowite pszczoły, które nie tworzą rojów i nie żądlą. Zamiast tego zajmują się zapylaniem roślin, dzięki czemu wspierają przyrodę wokół nas.

            Nasz hotel powstał dzięki ogromnemu zaangażowaniu **Rodziców oraz dzieci z grupy Jeżyki** – dziękujemy za wspólną pracę, pomysły i serce włożone w tworzenie tego miejsca!

            Już nie możemy się doczekać, aż dzieci będą mogły obserwować życie owadów z bliska i uczyć się, jak ważna jest troska o naturę.

          • Projekty językowe w przedszkolu

          • 7

            Discover Science: Smells -Projekt językowy w grupie naszych 4–5-letnich Misiów!

            Podczas zajęć języka angielskiego dzieci zamieniły się w małych odkrywców zapachów. Najpierw przypomnieliśmy sobie nazwy owoców: apple, banana, cherry, orange, pear, plum, a następnie poznaliśmy kolejne pachnące produkty, m.in.: mango, melon, pineapple, strawberry, cinnamon, coffee, lemon, peppermint i wiele innych.

            Przedszkolaki zastanawiały się, co można poczuć nosem i ćwiczyły nowe zwroty po angielsku, np. “What can you smell?”, “You can smell…” czy “I smell an orange.”

            Na zakończenie dzieci wspólnie przygotowały kolorowy plakat z poznanymi owocami. Było dużo śmiechu, kreatywności i świetnej współpracy. Jedno jest pewne – nauka przez zabawę pachnie sukcesem!

            #discoverenglish #discoverscience #naukaprzezzabawę #angielskidladzieci #przedszkole #maliodkrywcy #smells #learningthroughplay

            Tymczasem grupa 6-letnich Jeżyków realizowała projekt językowy pt. Animal records – odkrywamy rekordy zwierząt”.

            Dzieci utrwalały poznane nazwy dzikich zwierząt w języku angielskim oraz ich charakterystyczne cechy, a także poznały kilka nowych nazw zwierząt.

            Najpierw rozmawialiśmy o zwierzętach takich jak: blue whale, elephant, cheetah, giraffe, snake, monkey, lion oraz chihuahua. Dzieci uczyły się także opisywać je za pomocą przymiotników: small, heavy, tall, funny, strong, big, fast. Ćwiczyliśmy również budowanie zdań, np.:

            “The giraffe is the tallest.” „The cheetah is the fastest.”

            Na zakończenie dzieci wspólnie przygotowały plakat przedstawiający wszystkie poznane zwierzęta. Praca była bardzo twórcza i pełna ciekawych pomysłów.

            Dzieci ochoczo i aktywnie uczestniczyły w zajęciach, z dużym zaangażowaniem brały udział w rozmowach oraz w pracy plastycznej. To była wspaniała nauka poprzez zabawę!

            #naukaprzezzabawę #językangielski #przedszkole #małeodkrycia #zwierzęta

          • Głośne czytanie w bibliotece szkolnej.

          • 6

             W ramach projektu „Biblioteka Dobrej Energii” zrealizowaliśmy kolejne zadanie – głośne czytanie. Tym razem czytany fragment dotyczył bocianów i ich powrotu do Polski, który jest jednym z najpiękniejszych znaków nadchodzącej wiosny. Po wysłuchaniu tekstu uczniowie rozmawiali o oczekiwaniu na przylot bocianów oraz o tym, jakie znaczenie mają one w naszej kulturze i przyrodzie. Spotkanie poprowadziła bibliotekarka szkolna. Na zakończenie uczestnicy wzięli udział w krótkiej zabawie plastycznej, podczas której mogli wyrazić swoje wrażenia po przeczytanym fragmencie. To było kolejne ciekawe i inspirujące spotkanie w naszej szkolnej bibliotece.

            „Działanie realizowane w ramach ogólnopolskiego projektu „Biblioteki pełne Dobrej Energii” prowadzonego przez Fundacja PVE Dobra Energia”

            https://www.facebook.com/FundacjaPVEDobraEnergia⁠�

            #BibliotekiPełneDobrejEnergii

            #Czytamy

            #BibliotekaSzkolna

            #FundacjaPVEDobraEnergia

          • Makieta skrzyżowania na lekcji techniki

          • 6

            Na lekcji techniki uczniowie wykonali makiety skrzyżowań drogowych. Podczas pracy poznawali znaki drogowe oraz zasady bezpiecznego poruszania się po drodze.

            Powstały bardzo ciekawe i pomysłowe prace. Brawo dla uczniów za kreatywność i zaangażowanie!

          • Dzień Kobiet w przedszkolu

          • 15

            Dziś w przedszkolu świętowaliśmy Dzień Kobiet

            Nasze małe dziewczynki zostały obdarowane prezentami i mnóstwem uśmiechów.

            Małe gesty dają wielką radość

          • Plastyka w klasie 4 – różne techniki malarskie a sztuka antyczna

          •  Podczas lekcji plastyki uczniowie klasy 4 poznawali różne techniki malarskie, inspirując się sztuką antyczną. Rozmawialiśmy o tym, jak tworzyli artyści w starożytności oraz jakie motywy pojawiały się w ich dziełach.Uczniowie mieli okazję spróbować swoich sił w różnych technikach i stworzyć własne prace inspirowane sztuką antyku. Było dużo kreatywności, zaangażowania i ciekawych pomysłów! 

          • „Czy każdy Kopciuszek może zostać księżniczką?”

          • Projekt na lekcji języka polskiego

            Uczniowie podczas lekcji języka polskiego zastanawiali się nad pytaniem: „Czy każdy Kopciuszek może zostać księżniczką?”.

            Była to okazja do ciekawych rozmów, wymiany opinii oraz rozwijania umiejętności argumentowania. Uczniowie analizowali treść znanej baśni, zastanawiali się nad jej przesłaniem oraz odnosili je do współczesnego świata.

    • Kontakt

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Cendrowicach
      • szkola@cendrowice.pl
      • 22 7268345, 780058236
      • ul. Szkolna 4, Cendrowice
        05-530 Góra Kalwaria

        Poland
      • mgr Halina Miesiak
      • Sekretariat czynny od poniedziałku do piątku w godz. 8.00 - 16.00
        Sekretarz: Agata Molak

    • Logowanie

  • Media społecznościowe

  • liczba odwiedzin: 57336